Predavanja – String LMS

vspirot@gmail.com
+381 10 313 989

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti pomoću računara – P0: Upoznavanje sa nastavnim predmetom i metodom rada

stringlms

50

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P9: Obrazovni softver

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P8: Uticaj video igara na razvoj deteta

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P7: Faze razvoja informatičke pismenosti

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P6: Tok usavršavanja dečije upotrebe računara

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P5: Ergonomija upotrebe računara kod dece

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P4: Razvoj deteta i mogućnosti upotrebe sredstava IT

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P3: Kada i kako ponuditi detetu računar?

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P2: Prisustvo računara u ranom detinjstvu

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P1: Značaj ranog razvoja informatičke pismenosti

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti pomoću računara – P0: Upoznavanje sa nastavnim predmetom i metodom rada

Upoznavanje sa nastavnim predmetom. Upoznavanje sa metodom rada.

stringlms

50

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P9: Obrazovni softver

Definicija i klasifikacije obrazovnog softvera. Osnovne karakteristike softvera za decu.

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P8: Uticaj video igara na razvoj deteta

Uticaj video igara na razvoj deteta Definicija i osobine video igara, tipovi video igara, obrazovno-vaspitni značaj video igara.

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P7: Faze razvoja informatičke pismenosti

Faze razvoja informatičke pismenosti Početna, rana i samostalna informatička pismenost,

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P6: Tok usavršavanja dečije upotrebe računara

Faze usavršavanja upotrebe računara. Put savladavanja korišćenja miša.

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P5: Ergonomija upotrebe računara kod dece

Razvoj deteta i mogućnosti upotrebe sredstava IT Oblasti i načela dečijeg razvoja, uticaj IKT na pojedine oblasti dečijeg razvoja.

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P4: Razvoj deteta i mogućnosti upotrebe sredstava IT

Razvoj deteta i mogućnosti upotrebe sredstava ITOblasti i načela dečijeg razvoja, uticaj IKT na pojedine oblasti dečijeg razvoja.

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P3: Kada i kako ponuditi detetu računar?

Kada je vreme i kako treba ponuditi detetu računar.

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P2: Prisustvo računara u ranom detinjstvu

Prisustvio računara u detinjstvu.Koliko je računar prisutan u ranom detinjstvu, teorijske osnove upotebe, faktori koji utiču na upotrebu i efekti upotebe.

stringlms

16

—–

0 od 5

(0 ocena)

Podsticanje kreativnosti uz pomoć računara – P1: Značaj ranog razvoja informatičke pismenosti

Značaj ranog razvoja informatičke pismenosti Definisanje pojmova digitačlnih urođenika i pridošlica, razumevanje životnog konteksta savremenog deteta, defnisanje informatičke pismenosti.

stringlms

16